31 กรกฎาคม – 2 สิงหาคม พ.ศ. 2551
ณ โรงแรมริเวอร์ไซด์ กรุงเทพมหานคร
วันพฤหัสบดี ที่ 31 กรกฎาคม 2551
- เวลา 13.25 – 14.30 น. พิธีเปิดและบรรยายพิเศษ โดยนายอภิชาต พุทธเจริญ ฝ่ายเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 1 อำเภอ 1 โรงเรียนในฝัน ท่านได้บอกว่าทางฝ่ายดำเนินการศูนย์ ICT โรงเรียนในฝันได้จัดส่งเงินงบประมาณไปให้โรงเรียนแล้ว จำนวน 30,000 บาท โดยให้มาเกี่ยวกับการใช้ในเรื่องกระบวนการคิด ซึ่งโรงเรียนที่เป็นศูนย์ ICT จะได้อย่างเดียว (โรงเรียนที่เป็นศูนย์อื่นจะไม่ได้) ท่านได้เน้นย้ำเรื่องภาพของความสำเร็จของศูนย์ ICT โรงเรียนในฝัน คือ นักเรียน ครู ผู้บริหาร ภายในโรงเรียนในฝัน ใช้ ICT เป็น 100%
เวลา 14.45 – 17.00 น. เรื่อง ยุทธศาสตร์การดำเนินงานของศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) โรงเรียนในฝัน โดยนายอภิชาต พุทธเจริญ
วัตถุประสงค์
1. ส่งเสริม สนับสนุน และดำเนินการพัฒนาครูโรงเรียนในฝัน ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ในระดับเขตพื้นที่
2. รวบรวมข้อมูลสารสนเทศ เอกสาร สื่อ อุปกรณ์ และ Software เกี่ยวกับการพัฒนาครูโรงเรียนในฝันด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เผยแพร่ในระดับจังหวัด
3. เป็นแหล่งเรียนรู้และศึกษาดูงาน ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
4. ส่งเสริมการวิจัยและพัฒนา
กรอบหลักสูตร 6 หลักสูตร
1. ระบบปฏิบัติการและระบบเครือข่าย
2. การเขียนโปรแกรม
3. การผลิตสื่อการเรียนการสอน
4. ดูแล ซ่อมบำรุงคอมพิวเตอร์
5. โปรแกรมเฉพาะทาง
6. E-Learning
สรุปขั้นตอนการดำเนินงานศูนย์ ICT
1. แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานของศูนย์ฯ
2. สำรวจ Infrastructures และ Software ของศูนย์ฯ ให้เป็นไปตามข้อกำหนดของโครงการโรงเรียนในฝัน และปรับเตรียมให้พร้อมใช้งาน
3. ประชุมคณะกรรมการดำเนินงานศูนย์ฯ เพื่อหาความต้องการ ความจำเป็น
4. ขออนุมัติหลักสูตร ผ่านเครือข่าย Internet ที่เว็บไซต์
5. ดำเนินการอบรมครู ตามหลักสูตรที่ได้รับอนุมัติให้แล้วเสร็จ
6. รายงานผลการอบรมผ่านเครือข่าย Internet ที่เว็บไซต์ http://www.labschools.com/training/ โดยศูนย์จะต้องนำรายชื่อครูที่เข้ารับการอบรมพร้อมผลการประเมินเป็นรายบุคคล กรอกผ่านเครือข่ายตามแบบที่โครงการในฝันได้จัดทำไว้แล้ว
7. นิเทศติดตามครูที่ผ่านการอบรมจากศูนย์ฯ โดยร่วมกับส่วนกลาง
ข้อเสนอแนะในการจัดอบรม จากท่านอภิชาต พุทธเจริญ
- จะทำยังไงให้ครูภายในโรงเรียน รู้จักวิธีการใช้อินเตอร์เน็ตหาสื่อการสอนได้ง่ายขึ้น และนำทรัพยากรในเครือข่ายอินเตอร์เน็ตมาใช้ให้เกิดประโยชน์ได้ง่ายๆ เช่น วิธีการ Save ไฟล์ Flash
- การนำเว็บสื่อการสอนทั้งเว็บมาใช้ในประกอบการเรียนการสอน จะทำอย่างไร
บทบาท ศูนย์ ICT โรงเรียนในฝัน
1. จัดทำ รักษา คอมพิวเตอร์ พร้อมอุปกรณ์ต่อพ่วงและซอฟต์แวร์ เพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้และเป็นแหล่งเรียนรู้ ดูงานสำหรับโรงเรียนอื่น
2. พัฒนาบุคลากร ทั้งผู้บริหาร และครู – อาจารย์
3. สร้างมาตรฐานความรู้ ICT ให้กับผู้สอน
พัฒนาอย่างเป็นระบบ
1. สำรวจค้นหา....
1.1 ความต้องการ จำเป็น
1.2 ต้องการอบรมเรื่องอะไร
1.3 ข้อมูลพื้นฐานของครูผู้สอนคอมพิวเตอร์โรงเรียนในฝันกลุ่มเป้าหมาย
2. เก็บข้อมูลครูกลุ่มเป้าหมาย
2.1 มีวุฒิ/ไม่มีวุฒิ
2.2 ต้องการอบรมเรื่องอะไร?
2.3 สภาพการจัดการเรียนการสอนเป็นอย่างไร?
3. สำรวจความต้องการของศูนย์ ICT
3.1 ต้องการจัดอบรมเรื่องอะไร?
3.2 จำนวนคนอบรม
3.3 องค์ความรู้ด้าน ICT
4. จัดทำเอกสารฝึกอบรม
4.1 หลักสูตร (คู่มือ/เนื้อหา)
4.2 ข้อสอบก่อนและหลังการฝึกอบรม (Pre Test / Post Test)
4.3 แบบประเมินผล
· การฝึกอบรม
· วิทยากร
· ปัญหา/อุปสรรค/ข้อเสนอแนะ
4.4 สื่อประกอบการฝึกอบรม
4.5 อุปกรณ์/ครุภัณฑ์ในการฝึกอบรม
4.6 แบบการติดตามผลหลังการฝึกอบรม
· อบรมหลักสูตรใด?
· กลับไปแล้วทำอะไร?
· นักเรียนได้อะไร?
· ปัญหา/อุปสรรค/ข้อเสนอแนะ
5. ติดตามผลการฝึกอบรม
7. ดูผลงาน ครูที่ผ่านการฝึกอบรมกลับไปแล้วทำอะไร?
8. ผลที่เกิดกับเด็กเป็นอย่างไร?
· ผลสัมฤทธิ์ ICT
· พฤติกรรมด้าน ICT
· ชิ้นงานด้าน ICT
· มีการใช้ ICT ในการนำเสนองาน
10 ความคาดหวังของ สพฐ. ที่มีต่อโรงเรียนในฝัน
1. สุดยอดผู้นำการเปลี่ยนแปลง
2. สุดยอดนวัตกรรมการบริหารจัดการโรงเรียน
3. สุดยอดโรงเรียนดีมีมาตรฐานระดับชาติ
4. สุดยอดโรงเรียนสะอาด
5. สุดยอดแหล่งเรียนรู้และห้องสมุดมีชีวิต
6. ผู้นำระบบ E-Learning เพื่อการจัดการเรียนรู้
7. ครูมืออาชีพ
8. นักเรียนเก่ง ดี มีความสุข
9. นักแข่งขันฝีมือดีในเวทีนานาชาติ
10. ความร่วมมือของภาคีเครือข่ายอุปถัมภ์
วันศุกร์ ที่ 1 สิงหาคม 2551
- เวลา 08.30 – 12.00 น. การบูรณาการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) เพื่อการ
พัฒนาการศึกษา โดยนายชีพธรรม คำวิเศษณ์
1.ระบบโรงเรียน Google Apps
Google Apps : คือโปรแกรมที่กูเกิลพัฒนาให้แก่โรงเรียนใช้งานเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการใช้งานเทคโนโลยีต่อการเรียนการสอน โปรแกรมประกอบไปด้วย
- โปรแกรมสื่อสารภายใน และภายนอกโรงเรียน
- โปรแกรมออฟฟิซ สำหรับการแชร์และการทำงานร่วมกันออนไลน์
- โปแกรมสร้างเว็บไซต์และเนื้อหาออนไลน์
- Google Calendar, SMS ฟรี
2.โครงการสอนขับเครื่องบิน Flight Simulator
วัตถุประสงค์
1. ใช้คอมพิวเตอร์คุ้มค่า
2. เห็นประโยชน์ของ Game Computer
3. ฝึกการเรียนรู้ด้วยตนเอง
4. เชื่อมโยงความรู้เรื่องการบิน และใช้ทรัพยากรมนุษย์ให้คุ้มค่า
5. มีความฝันอยากเป็นนักบิน
3.โครงการเรียนต่อเมืองนอก
- ใช้โปรแกรม Pod cast และโปรแกรม I tunes +Pod - เวลา 13.00 – 21.00 น. แนวทางการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) ในโลก
อนาคต โดยนายจิระศักดิ์ สุวรรณโณ
ทำไมต้องมุ่งสู่โอลิมปิกวิชาการ
“ไม่มีแรงจูงใจ ให้ใฝ่ดี ภายหน้าจะเป็นผี หรือคน น่าสับสน
ทั้งไม่มีคนเป็นแบบ
แอบนิยม ช่างขื่นขม อมโง่ โตเจ็บตาย...”
(เด็กไม่รู้ว่าจะเรียนไปทำไม?)
1. การเขียนโครงงาน Computer
1.1 คัดเลือกนักเรียน
1.2 ทำชมรม คอมพิวเตอร์
1.2.1 ต้องวางรากฐานทางคณิตศาสตร์
1.2.2 เน้นกระบวนการคิดวิเคราะห์
1.2.3 ระบบรุ่นพี่รุ่นน้อง (ปลูกฝังความเคารพ)2. ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จการเขียนโปรแกรม
2.1 ครูสำคัญที่สุด
- ยึดแนวการสอน Programming ตลอดเวลา
2.2 นักเรียนสำคัญ
2.3 ผู้บริหารสนับสนุน
2.4 ให้โอกาสนักเรียน
2.5 สร้างความเชื่อมั่นและเกิดความภาคภูมิใจในตัวเอง
2.6 คิดเป็น มีเหตุผล และมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์3. หลักสูตรการสอน Computer ที่ควรนำไปใช้ในโรงเรียน
3.1 จัดเข้าค่ายเพื่อเตรียมนักเขียนโปรแกรม
3.2 จัดการแข่งขันในโรงเรียน ด้วยภาษา Logo
ขั้นตอน
3.2.1 วิเคราะห์สภาพปัจจุบัน ปัญหา ในการจัดการเรียนการสอน คอมพิวเตอร์
3.2.2 วางแผนกำหนดกลยุทธ์และหลักสูตรในการพัฒนา
3.2.3 รับสมัครนักเรียนเข้าค่ายคอมพิวเตอร์ เพื่อเรียนรู้เส้นทางเป็นนักเขียนโปรแกรมเป็นเวลา 5 วัน เพื่อให้นักเรียนได้ทราบถึงความถนัดและความสนใจของตัวเอง
3.2.4 รับสมัครนักเรียนเข้าสู่โครงการเส้นทางโปรแกรมเมอร์
3.2.5 จัดการเรียนพิเศษหลังเลิกเรียนวันละ 1 คาบเรียน
3.2.6 จัดกิจกรรมเสริมให้กับนักเรียนอย่างต่อเนื่อง เช่น
3.2.6.1 จัดอบรมการเขียนโปรแกรม
3.2.6.2 เชิญวิทยากร ผู้เชี่ยวชาญให้ความรู้เพิ่มเติม
3.2.6.3 จัดเวทีแสดงความสามารถ
3.2.6.4 สนับสนุนนักเรียนทำโครงงานคอมพิวเตอร์
3.2.7 พัฒนาครูผู้สอน, ดูงาน
3.2.8 ปลูกฝังให้ครูมีใจรักการเขียนโปรแกรม
วันเสาร์ ที่ 2 สิงหาคม 2551
- เวลา 08.30 – 14.30 น. ปฏิบัติการจัดทำแผนกลยุทธ์การดำเนินงานศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและ การสื่อสาร (ICT) โรงเรียนในฝัน โดยโรงเรียนทั้งหมดที่เข้าร่วมประชุมสัมมนา ได้ทำกิจกรรแลกเปลี่ยนเรียนรู้กัน สำหรับ “เลขานุการศูนย์พัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร โรงเรียนในฝัน”
กิจกรรมที่ 1
1. แต่ละกลุ่มเลือกผู้ทำหน้าที่นำให้เกิดการอภิปรายและผู้ทำหน้าที่บันทึกสรุปผลการอภิปราย 1-2 คน
2. เลขานุการศูนย์รุ่นพี่ได้นำเสนอสิ่งที่ได้ปฏิบัติมาแล้วในปีที่ผ่านมาและ/หรือตั้งแต่เริ่มตั้งศูนย์ ในประเด็นต่างๆ เช่น กลุ่มเป้าหมายคือใคร? สิ่งที่คิดว่าทำได้ดีที่สุดคือเรื่องใด? เป็นต้น
กิจกรรมที่ 2
1. แต่ละกลุ่มอภิปรายและสรุปจากข้อมูลที่แต่ละศูนย์นำเสนอมาว่ากิจกรรมใด เรื่องใด น่าจะเป็นกิจกรรมที่ทำได้ดีที่สุด หรือเหมาะสม สอดคล้องกับความต้องการ หรือทำให้ผู้รับผลประโยชน์พอใจที่สุด- เวลา 17.00 น. สรุป อภิปราย ข้อเสนอแนะ พิธีปิด
****************************************
รูปประกอบการประชุมปฏิบัติการเลขานุการศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) โรงเรียนในฝัน ณ โรงแรมริเวอร์ไซด์ กรุงเทพมหานคร
วันที่ 31 กรกฎาคม – 2 สิงหาคม 2551
การบูรณาการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) เพื่อการพัฒนาการศึกษา
นายชีพธรรม คำวิเศษณ์
แนวทางการพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) ในโลกอนาคต
นายจิระศักดิ์ สุวรรณโณ
ปฏิบัติการจัดทำแผนกลยุทธ์การดำเนินงานศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) โรงเรียนในฝัน
นายวันดี กุมภาพันธ์
โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย เพชรบูรณ์เลขานุการศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย เพชรบูรณ์
+ ความคิดเห็น + 1 ความคิดเห็น
ครู คือผู้มีพระคุณ ถ้าไม่มีครูคงไม่มีงานทำดี ๆๆ
แสดงความคิดเห็น